なぜ学ぶ
考える力はテスト勉強では身につかない
テスト勉強、いい成績。そんな人の多くが官僚、政治家、学者になるが、こんな連中は日本を良くしたのか？テスト勉強なんて薄っぺらな知識の丸暗記と即答力。考える振りをして、実は解答プロセスの丸暗記。こんなことで考える力は身につかない。
馬鹿な大人になるな！知性と良識ある大人になろう！ 
時代遅れのエリート意識
人間になるために学ぶ
人の評価に敏感になり自分で考えることをしなくなると、ずる賢い嘘つきのオオカミになる。学ぶことをあきらめて自分で考えることをしなくなると、従順で物言わぬ羊になる。どちらも自分の頭で考えない。自分で考えない羊は、自分で考えないオオカミに騙される。悪いオオカミにも従順な羊にもなるな！人間になるために学ぼう！
劣化する日本の教育
奴隷量産が目的かのような劣化した日本の学校教育と、権力の手先に成り下がって無批判に政権広報のニュースを垂れ流し茶坊主芸人が国民を愚民化をする日本のマスコミ。日本の子供たちは、家では腐敗マスコミの政府公報と下劣芸人とアイドルによる愚民化にさらされ、学校では全体主義的な管理教育のもとで独創性も個性も否定され、理不尽なルールでも従順に従うことを強いられ、考えながら習得すべき知識さえも丸暗記させられる。子供たちは自分の頭で考える力も意見を言う力も科学的知識も思考力も判断力も独創性も身につかない。文科省の国策とそれに従う従順な学校幹部と教員によって、日本の教育レベルは知識も思考力も海外に比べて極めて低レベルになった。日本の中学校は海外の小学校レベル、高校は中学校レベルと言われ、大学は研究力を失い、企業は国際競争力を失った。権力者が作ったルールに従順に従うことばかり教える劣化した日本の学校教育では科学的知識も思考力も判断力も育たない。
本当の意味で賢くなろう
マスコミの役目は主権在民の立場に立って権力を監視すること、権力の行使を批判的に検証して国民に伝えることだ。しかし日本の腐ったマスコミは権力の茶坊主となって政府広報機関に成り下がって嘘でも捏造でも日本政府の言うことならそのまま無批判に垂れ流す。こんな絶望的な日本で最も大切なことは、基礎知識と思考力と良識を身につけて、玉石混淆の情報を見抜き、自分の頭で考えて発言し行動する力をつけることだ。しかし大多数の日本人は権力に従順でテレビの言いなりだ。自分たちが権力に騙されていることも権力の手先のマスコミに操られていることにも気づかない。科学的知識も歴史と政治と経済の知識もない。自分の頭で考える力も自分で調べる力も、論理的な思考力も意見を言う力もない。日本の未来は真っ暗だ。でも諦めるな！考えよう、知識を学ぼう、科学的で論理的な思考力と判断力をつけよう、意見を主張できるようになろう！みんなと違っても自分だけは。同調圧力なんてくそ食らえだ！
2013.4.10
